精神立校 追求卓越——透過衡水中學(xué)郗會鎖書記報(bào)告探尋高質(zhì)量辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)
2024-09-16 10:44:32
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天樞教育
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教育,科技,學(xué)校,校園
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9月14日，由衡水天樞教育發(fā)展有限公司主辦，河北衡水中學(xué)、衡水滏陽中學(xué)、衡水中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)合承辦的2025高三教學(xué)策略研究衡水中學(xué)現(xiàn)場會隆重舉行。衡水中學(xué)黨委書記郗會鎖出席會議并作題為“衡中精神助推學(xué)生高質(zhì)量發(fā)展”的報(bào)告。
郗書記首先以學(xué)生們一段生動活潑的快板表演精彩開場，巧妙地將衡中的風(fēng)貌與近年來的輝煌成就娓娓道來，不僅瞬間點(diǎn)燃了全場的熱情，更讓大家對衡中有了更深的了解。表演結(jié)束后，郗書記進(jìn)一步指出，無論是國家、社會、團(tuán)體還是個(gè)人的成功，都不僅僅依賴于技術(shù)和知識能力，更關(guān)乎精神的塑造。衡中從低谷崛起、屢創(chuàng)佳績，正是因?yàn)楠?dú)特的衡中精神。
接下來，郗書記深刻闡述了衡中精神的核心內(nèi)涵——責(zé)任擔(dān)當(dāng)、激情實(shí)干、團(tuán)結(jié)精進(jìn)、和諧共生。在衡中，老師們通過將個(gè)人前途、家庭期盼與民族命運(yùn)緊密相連的思想教育，持續(xù)喚醒學(xué)生的責(zé)任感，構(gòu)建起基于價(jià)值認(rèn)同的強(qiáng)大內(nèi)心驅(qū)動力；在衡中，教育超越了知識的傳授與技能的訓(xùn)練，更加聚焦激勵(lì)、喚醒、鼓舞、點(diǎn)燃的本質(zhì)，從校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師，再到每一位學(xué)生，無不以滿腔的激情與堅(jiān)定的實(shí)干精神，共同描繪著衡中的輝煌畫卷；在衡中，一個(gè)人像一群人，共享教育資源、共同組編資料、共同研課備課，眾志成城、做到極致不斷成為每一個(gè)衡中人的自覺追求；在衡中，倡導(dǎo)健康的教育狀態(tài)、和諧的競爭關(guān)系，倡導(dǎo)“尊重”的教育，名師與名生相互成就，名校則以其影響力輻射帶動更多學(xué)校協(xié)同發(fā)展，共同構(gòu)建攜手共進(jìn)的教育教學(xué)命運(yùn)共同體。最后，郗書記深情總結(jié)道，衡中的成功，歸根結(jié)底是衡中精神的勝利。正是追求卓越的衡中精神指導(dǎo)和引領(lǐng)著衡水中學(xué)披荊斬棘、戰(zhàn)勝困難、走向勝利，也必將引領(lǐng)和激勵(lì)一代代衡中人繼續(xù)守正創(chuàng)新、砥礪向前、奮發(fā)有為，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗！郗書記的講話高屋建瓴、情真意切，深刻詮釋了衡中精神的核心價(jià)值與深遠(yuǎn)影響。他通過真實(shí)的案例、鮮明的觀點(diǎn)，將衡中精神具象為責(zé)任、激情、團(tuán)結(jié)與和諧的生動實(shí)踐，讓人深感共鳴，備受鼓舞。在郗書記的闡述下，衡中不僅是一所學(xué)校的名稱，更成為了中國教育界的一面旗幟，展現(xiàn)了新時(shí)代教育應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采。現(xiàn)場觀眾的反應(yīng)熱烈而持久，掌聲一次次響起。與會教師們紛紛表示，將更加深入地理解和學(xué)習(xí)衡中精神，為學(xué)生的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。相信在衡中精神的指引下，衡水中學(xué)將繼續(xù)引領(lǐng)中國教育的潮流，輻射帶動更多學(xué)校，培養(yǎng)出更多綜合能力全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)更大力量。
